孔子的体育教育思想

孔子的体育教育思想 王宏伟 李占平 一提到传统教育,人们会不由得想到鲁迅先生笔下的那个“三味书屋”,那私塾先生摇头晃脑吟诵的样子,还有那书桌上刻有“大成至圣先师孔子之神位”字样的孔子牌位,传统教育

孔子的体育教育思想 王宏伟李占平一提到传统教育,人们会不由得想到鲁迅 先生笔下的那个“三味书屋”,那私塾先生摇头晃脑吟诵的 样子,还有那书桌上刻有“大成至圣先师孔子之神位”字样 的孔子牌位,传统教育不重视体育,私塾里确实没有体育的位 置。孰不知中国古代教育家、思想家,儒家学派的创始者―― 孔子(公元前551―前479)不但不轻视体育,而且还有着可贵 的见解和体育教学的实践。体育作为强身健体、医疗保 健、娱乐休闲为目的的身心活动,在孔子的教育中就已经和 体育、智育、美育相配合,成为他整个教育的一个组成部 分。本文以史为证,阐述了孔子的体育教育思想内容,为当今 体育教育提供可资借鉴的素材。 《论语?述而》中记有:“子曰:志于道,据于德,依于仁,游于 艺。”是说孔子教育弟子和为学者首先要以道德仁为本,而 游、艺也是日常之用不可缺者。所谓“艺”是指礼乐之文 和射、御、书、数之法。孔子这种教育思想中已明确地包 含了体育的因素。孔子教育中的体育教学,可以说是继承了 古代原始教育的传统。原始社会由于集体生产和生活的需 要而产生了口耳相传和模仿实际行动的原始教育。那时,以 游戏、竞技、舞蹈、唱歌、记事符号等方式进行教育。游 戏、竞技也模仿着生产和生活的动作。原始社会经常举行