图形与几何知识内容梳理

小学阶段图形与几何知识内容梳理图形与几何包括四个方面：一、 图形的认识二、 测量三、 图形的运动四、 图形与位置一、图形的认识第一学段：1、 能通过实物和模型辨认长方体、正方体、圆柱和球等几何体。2、

小学阶段图形与几何知识内容梳理 图形与几何包括四个方面： 一、图形的认识 二、测量 三、图形的运动 四、图形与位置 一、图形的认识 第一学段： 1 、能通过实物和模型辨认长方体、正方体、圆柱和球等几何体。 2 、能根据具体事物、照片或直观图辨认从不同角度观察到的简单物体。 3 、能辨认长方形、正方形、三角形、平行四边形、圆等简单图形。 4 、通过观察、操作，初步认识长方形、正方形的特征。 5 、会用长方形、正方形、三角形、平行四边形或圆拼图。 6 、结合生活情境认识角，了解直角、锐角和钝角。 7 、能对简单几何体和图形进行分类。 第二学段： 1 、结合实例了解线段、射线和直线。 2 、体会两点间所有连线中线段最短，知道两点间的距离。 3 、知道平角与周角，了解周角、平角、钝角、直角、锐角之间的大小关系。 4 、结合生活情境了解平面上两条直线的平行和相交（包括垂直）关系。 5 、通过观察、操作，认识平行四边形、梯形和圆，知道扇形，会用圆规画圆。 6180 、认识三角形，通过观察、操作，了解三角形两边之和大于第三边、三角形内角和是。 7 、认识等腰三角形、等边三角形、直角三角形、锐角三角形、钝角三角形。