幼儿园大班社会综合《好吃的水煎包》活动教案

好吃的水煎包【活动目标】1、跟着音乐节奏，用自己喜爱的动作表现做水煎包的过程。2、体验轻松、快乐的情绪。3、激发幼儿热爱家乡的感情。【活动准备】1、预先与家长联系好，可利用双休日带孩子去饭店看水煎包的

好吃的水煎包 【活动目标】 1 、跟着音乐节奏，用自己喜爱的动作表现做水煎包的过程。 2 、体验轻松、快乐的情绪。 3 、激发幼儿热爱家乡的感情。 【活动准备】 1 、预先与家长联系好，可利用双休日带孩子去饭店看水煎包的制作过程。 2 、实物水煎包。 3 、音乐《向前冲》、音乐《乐融融》。 4 、录制好的做水煎包的过程。 【活动过程】 一、设悬念，激发幼儿学习的兴趣。 师：今日老师收到一封信，你们想知道信的内容吗？（教师手拿一封信）（幼：想。） 师：（师神奇得翻开信封并读信的内容）：本来是梦幻城堡的老爷爷邀请我们去游乐，你们想去吗？（幼 b5E2RGbCAP 儿回答想） 师：“好，此刻我们准备好了，仰头、挺胸，一同出发！”（音乐《向前冲》开始）“梦幻城堡的老爷爷给我 们准备了礼品，可是我们一定成功闯关抵达终点，才能获得礼品，一共有四关游戏，小朋友可要加油呀！（教师率领 p1EanqFDPw 幼儿边做动作边说） 二、师幼共同闯关，层层递进，议论如何做水煎包。 1 、以魔术箱的形式出示实物水煎包。 师：梦幻城堡到了。我们先来进入第一关：我猜、我猜、我猜猜猜。好，请小朋友坐好。看！这是什 DXDiTa9E3d 么？（魔术箱） 师：下边我们一同来看一下这里面有什么好东西？（教师神奇取出，幼儿快乐得回答：水煎包） 师：回答正确。本来里面住着的是我们小朋友最熟习最爱吃的水煎包。水煎包不但我们利津的人爱吃， 好多外处的人也爱吃，由于它皮薄馅大，香而不腻，水煎包仍是我们利津人民的骄傲呢，由于我们利津的 RTCrpUDGiT 水煎包最出名了。 2 、师幼讲话，激发幼儿说一说的梦想。 师：好第一关我们已经顺利经过。我们一同来进入第二关——我说、我说、我谈谈说。 师：礼拜天的时候爸爸妈妈带我们去看如何做水煎包了，哪个小朋友来说一下，你看到的水简包是怎 5PCzVD7HxA 么做的？（唤起幼儿的记忆） 幼：和面、擀面、洗菜、切菜（幼儿自由回答） 3 、整合幼儿对做水煎包的思路。 师：方才小朋友说得可真好，说明你们都是一个仔细爱察看的好孩子。老师给你们带来一段做水煎包 jLBHrnAILg 。 的录象，我们一同来看一下好吗？（好）（师幼共同观看已录制好的水煎包的制作过程） 师：（小结）我们利津水煎包的做法其实不复杂，就和小朋友说得同样先活面、发面，再剁馅，擀皮，最 xHAQX74J0X 后捏成圆柱状的包子，这样就做成了。 三、师幼共同闯关，层层递进，逐渐熟习音乐并听音乐配动作。 1 、初步接触音乐，让幼儿感觉到音乐的快乐。 师：好。第二关我们已经顺利经过。接下来我们进入第三关——我听、我听、我听听听。 师：为了鼓舞你们在下边的闯关活动中表现更为得更好，下边老师请你们听一首特别好听的音乐。（教师和幼儿 LDAYtRyKfE 共同赏识音乐《乐融融》）