厦门市广播电视大学

厦门市广播电视大学关于加强学习点教学支持服务的规定根据中央电大关于“人才培养模式改革和开放教育试点”工作的有关文件精 神现我校就如何加强开放教育学习点教学支持服务作出如下规定： 一、学生支持服务1、提

厦门市广播电视大学 关于加强学习点教学支持服务的规定 根据中央电大关于“人才培养模式改革和开放教育试点”工作的有关文件精神 现我校就如何加强开放教育学习点教学支持服务作出如下规定：一、学生支持服务 、提供自主学习方法指导 1 在开展“人才培养模式改革和开放教育试点”项目研究工作中要充分认识到电 大学生工学矛盾大、过分依赖老师、基础知识差等特点利用“入学指南”及日常的教 学活动向学生阐明“人才培养模式改革和开放教育试点”项目的含义、目的、意义和 性质调动学生自主学习的积极性增强学习自信心。学习点主要提供两方面的指导:一 是自主学习方法的指导二是辅导课应尽量采用远程教育手段为学生提供自主学习的 时间和空间。 、提供自主学习资料 2 自主学习资料包括文字资料（教学大纲、教材、导学、练习（作业）、复习、模 拟测试等资料）、或课件、音像资料以及其他以现代信息技术为平台的多媒体 CAIIP 资料。 、提供自主学习的教学环境 3 自主学习不受时空限制学习点尽量为学生提供对自主学习有帮助的学习场所和 教学实验基地。学习点应该对已有的视听教室、视听阅览室、计算机室、语音实验室、 视频教室等进行了加强和完善。为学生自主学习营造良好的学习环境。 、辅导与答疑 4 辅导与答疑的途径可以多种多样： 、组织学生参加集中教学辅导、巡教、实践性教学等环节。 1 、组织学生校部直播课堂的教学内容。 2 、设立为学生学习服务的电话、邮箱、学习管理网页等，解决或转办学生。在 3 平时学习过程中所反馈的疑难问题。 、设立学习管理服务窗口方便学生办理各项手续。 4 、服务思想在对自主学习的服务上要端正态度树立以学生为中心、为学 5 生服务的观、服务力求热情周到耐心细致。