古诗新唱教案

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五年级音乐《第二单元古诗新唱》教案 一、教学内容分配建议表 课时感受与鉴赏音乐表现音乐创造音乐与相关文化 第一课时《梅花》创编《春晓》王安石 第二课时《静夜思》李白 第三课时《读唐诗》古诗朗诵演唱会 二、教学要求 （一）单元总要求 1、通过集中学唱古诗歌曲，增进学生对我国古诗文化的了解。 2、在演唱方面，进一步要求学生能用有控制的声音演唱歌曲，演唱合唱歌 曲《静夜思》。 3、在感受与鉴赏方面，要求学生能通过《读唐诗》的欣赏，感受古诗文化 的博大精深，理解“唐诗里有画，唐诗里有歌，唐诗里有苦，唐诗里有乐”的意 境。感受歌曲的情感。 4、在音乐创造方面，要求学生能根据教材提供的材料组成古诗歌曲《春晓》。 要求学生能积极组织并参与“古诗朗诵演唱会”的活动，锻炼学生的组织能力。 发挥学生的音乐创造性，即兴吟唱古诗。 5、在音乐与相关文化方面，要求学生尽可能多地朗诵古诗和演唱古诗歌曲， 并能理解这些古诗的含义。 （二）具体要求 1．能用连贯的声音演唱歌曲《梅花》，并知道梅花不畏严寒在风雪中竞相 开放的特性，象征着坚强不屈的性格。