风儿也想有个家
风儿也想有个家目标:1、能在同伴面前大胆表述自己的想法。2、体验朗诵仿编诗歌的快乐,并尝试用情感变化来朗诵诗歌。准备:大背景图图谱小图片若干过程:一、激发情感,引出课题。师。小朋友,我们都有一个温暖的
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