2017秋青岛版数学五年级上册第四单元信息窗1《方程的意义》

信息窗1——方程的意义教学内容：教科书49-50页教学目标： 1.借助天平的平衡原理，理解学会等式的意义。 2.在等式的基础上理解方程的意义及其判断方法。 3.会用含有未知数的等式表