幼儿园教学副园长的职责

幼儿园教学副园长的职责一、在园长的领导下，组织骨干教师，吃透最新颁布的《幼儿园教育指导纲要（试行）》，确定幼儿园自己的教育目标体系。具体包括：领域划分（是否按健康、语言、社会、科学、艺术五大领域划分，

幼儿园教学副园长的职责 一、在园长的领导下，组织骨干教师，吃透最新颁布的《幼儿园教育 指导纲要（试行）》，确定幼儿园自己的教育目标体系。具体包括： 领域划分（是否按健康、语言、社会、科学、艺术五大领域划分，可 依据幼儿园自己的情况决定。如果幼儿园是新园，就按以上五大领域 3-44-55-6 划分。）各领域各项目各年龄段（岁、岁、岁）幼儿发展 水平目标。各班各领域月目标（参照各领域各项目各年龄段幼儿发展 水平目标以及本班孩子的发展现状决定）。 二、根据各班各领域月目标，帮助、指导教师设计教育活动设计。这 其中，幼儿园拥有什么样的教育理念，推崇什么样的课程模式、选择 什么样的教材教法，将直接影响到教育活动的设计思路。作为教学副 , 园长，头脑必须清楚即心中必须装有目标，眼里必须有幼儿，处处 必须有教育。要坚持这样一个观念：尊重、呵护幼儿的兴趣，让幼儿 主动学习，促进其个体全面发展。在一个教育活动设计或一系列教育 活动设计里，各领域的内容是“煮着吃”、还是分开“炒着吃”，还是 幼儿想吃什么就做什么吃，其实都不能一概而论就说哪种好，科学的 态度是因幼儿园制宜、因时因地因人制宜。这当中，心中装有目标是 最为重要的。 三、有了目标，也有了活动设计，就得制定科学的教学计划，将它们 审慎地安排在各班每日活动中。（各班每周课表制定。） 四、计划既订，如何实施、如何操作来实现既定目标，则是教学副园 长必须跟踪把握的。这个里面，教师对教育的理解，教师的技能技巧，