关于父母的心的教学教案

关于父母的心的教学教案 　1、体会本文一波三折，跌宕起伏的故事情节和浓浓爱心中隐含淡淡的哀愁的写作特色。 　2、体会文中父母对于子女深沉的爱，并让学生联系实际学会理解父母。 　一、生闭上眼睛，随

关于父母的心的教学教案 1、体会本文一波三折，跌宕起伏的故事情节和浓浓爱心中隐含 淡淡的哀愁的写作特色。 2、体会文中父母对于子女深沉的爱，并让学生联系实际学会理 解父母。 一、生闭上眼睛，随着老师的谈话走进课文的学习。出示课题 《父母的心》。导入设计：同学们，你们可曾记得：是谁第一次牵 着我们的小手蹒跚学步，是谁第一次为我们背上小书包；是谁在我 们快乐时与我们一起欢呼雀跃，是谁在我们悲伤时偷偷的递上白手 绢儿；是谁在我们成功时为我们悄悄落泪，是谁在我们失败时为我 们鼓劲加油。可曾几何时我们开始讨厌这种关心，开始远离这种亲 情。我们时常会想父母怎么这么烦？父母们也不时感慨，这孩子们 都怎么了，简直不了解父母的心。今天就让我们一起走进课文《父 母的心》去体会一下天下的父母心吧！ 出示课题：父母的心 二、单介绍作者生平。 川端康成：日本著名现代小说家，1968年获诺贝尔文学奖。两 岁时父母双亡，一直与祖父母生活，从小没享受到我们看似平常的 父母的关爱。 三、学生自渎课文，用一两句话概括本文讲了一个什么故事。 四、明确本文一波三折的故事情节： 送不送 让学生再读课文并结合自己的体会谈谈文中父母最终决定不送 孩子的理由。 明确：送与不送都是基于父母对子女的一颗崇高的爱心。