（精选）八年级历史教学反思

八年级历史教学反思 八年级历史教学反思1（990字）　　长期以来，在我国历史教育教学领域中奉行以知识传递为价值取向的教学观，致使课堂中教师的讲授成为主要的教学形式，轻视甚至否认学生主体活动给予素质发展