2022小学语文四年级教案——《我不是最弱小的》教学设计之四

小学语文四年级教案——?我不是最弱小的?教学设计之四 　　教学要求：　　一、有感情地朗读课文，并能讲述这个故事。　　二、学会生字，理解新词意思，并能欣赏有关词句。　　三、理解课文内容，感悟萨沙一家