七年级数学上册 2.2《整式》课案(教师用) 新人教版
课案(教师用)2.2 整式(新授课)【理论支持】1.《全日制义务教育课程标准(实验稿)》指出:数学与人类的现实生活有密切的联系,因此数学的学习能够并且应该与学生的真实生活相联系.数学课堂教学应该是基于
七年级数学上册 2.2《整式》课案(教师用) 新人教版