高职院校学生职业生涯规划教育存在的问题

高职院校学生职业生涯规划教育存在的问题 　　高职学生从高中进入高职后对自己的认识还不够全面，甚至自己对自己喜恶都“琢磨不透”，对自我认知缺乏，造成学生在未来专业选择、学习及后续职业选择中都难以做出适宜