初中化学课堂教学问题探究模式中问题有效性研究
初中化学课堂教学《问题探究模式》中的问题有效性的研究崇明县东门中学 陆惠菊 课题背景:根据创造性人才的非智力表现,应该具备如下的人格(非智力)特质:高度的自觉性与独立性;旺盛的求知欲和强烈的
初中化学课堂教学问题探究模式中问题有效性研究