幼儿培训心得体会总结报告(通用4篇)

幼儿培训心得体会总结报告(通用4篇)　　幼儿培训心得体会总结报告篇1　　音乐是一门艺术，它以有组织的乐音为形式，以丰富的思想感情为内容，把人们带到特定的情境中去，催人联想，发人深思，给人以精神力量，

幼儿培训心得体会总结报告(通用4篇) 幼儿培训心得体会总结报告篇1 音乐是一门艺术，它以有组织的乐音为形式，以丰富的 思想感情为内容，把人们带到特定的情境中去，催人联想， 发人深思，给人以精神力量，引导人们热爱生活、向往美好 的未来，激励人、鼓舞人驶进高尚的境界。《幼儿园教育纲 要》明确指出：根据我国的教育方针和总的培养目标，结合 幼儿的年龄特点，幼儿园的教育任务应是向幼儿进行体、智、 德、美全面发展的教育，使其身心健康活泼的成长，为入小 学打好基础，为造就一代新人打好基础。而幼儿园的音乐教 育作为提高幼儿素质的重要学科，是对幼儿进行美育的重要 手段，它内容丰富，包括：唱歌、音乐欣赏、音乐活动(音乐 游戏、舞蹈、律动)，是显露孩子个性、爱好、能力的最好途 径。幼儿园大班的孩子，有意识控制自己行为的能力较差， 具有好动不好静，注意力易转移，抽象思维还未完全起步， 形象思维和无意注意占优势的特点。所以，我在音乐教学中 运用讲故事、做游戏、即兴表演等各种"动”的形式来充分调 动幼儿对音乐学习的积极性，培养他们对音乐的兴趣和爱好， 从而使他们想学、爱学、肯学。以下是我多年音乐教学实践 的几点体会： 一、拉近距离，引起情感共鸣