小学科学课案例六
叶的光合作用教学案例教学目的1、通过接受式探究、主动接受式学习,学生了解绿色植物的叶里含有叶绿体,叶绿体在光的照射下可以制造养料和氧气,从而对“光合作用”这一概念有一些初步的了解。2、通过接受式探究、
小学科学课案例六