高中文综课堂“激发兴趣-自主学习”课堂模式探究课题研究开题报告

《高中文综课堂“激发兴趣—自主学习”课堂模式探究》开题报告华县中山高级中学：曹元博二○一五年九月《高中文综课堂“激发兴趣——自主学习”课堂模式探究》开题报告一、选题缘由传统的以教师为中心、以教材为中心