其他心得之对课改实践中“高原现象”的探讨

其他论文之对课改实践中“高原现象”的探讨 　　所谓“高原现象”，是指学习者在学习进程中常会遇到这么一个阶段，即学习成绩到一定程度时，继续提高的速度减慢，有的人甚至出现停滞不前或倒退的现象，这种现象在心