2024年二年级音乐工作计划（三篇）

2024年二年级音乐工作计划一、学情分析：二年级的学生在一年级时培养了一定的音乐常规,对音乐的兴趣很强。尤其是对活泼的、贴近生活的歌曲更加喜爱。学生的发展很不平衡。大部分学生音乐感觉很好,音准也不错,

2024年二年级音乐工作计划 一、学情分析： 二年级的学生在一年级时培养了一定的音乐常规,对音乐的兴趣很 强。尤其是对活泼的、贴近生活的歌曲更加喜爱。学生的发展很不平 衡。大部分学生音乐感觉很好,音准也不错,也有少数学生音准、表现 力、常规都不是很好,需要继续培养这方面。 二、教材分析： （一）全册分析。 本学期所用教材是国家义务课程标准实验教科书（人音版）。本 教材针对新课程标准精神而推出的。从教育观念上,强调了“以学生发 展为本”;以审美为中心,以音乐文化为主线,以学科特点为基点,加强 实践与创造,加强综合与渗透,把激发学生的学习兴趣贯穿始终。本册 共分十一个单元主题：《问声好》、《时间的歌》、《童话故事》、 《跳起舞》、《爱劳动》、《可爱的动物》、《小小音乐家》、《幸 福生活》、《美丽的动物》、《过新年》、《农家乐》。 （二）编排意图。 新教材的曲目选择,在考虑作品的思想性、艺术性、民族性基础 上,尤其注重歌曲的可唱性与欣赏性的可听性。朗朗上口,易听易记,学 生爱听爱唱。在识谱要求上降低了难度,欣赏曲主要以主旋律以图谱为 主。各年级歌曲还兼顾了年龄特点。比如：本册教材的图谱、字母谱 就是特色。对于最基本时值“一拍”到各种音符时值,从四二拍到四三 拍,符合学生的认知规律。 （三）教学内容。 第1页共5页