用8的乘法口诀求商教学反思

用8的乘法口诀求商教学反思 一、在课前三分钟上利用课堂上的生成资源。 课前三分钟和课堂是连为一体的，而我却常常把孩子们的思维与本节课的内容生生的分离，无疑对于孩子们的学习来说是不利的，今天的课