2022年教师期末自我总结报告(3)

2022年教师期末自我总结报告(3)   4、“三位一体”的互促法。教化是一项艰难的任务,单靠班主任明显是不够的,而要先靠各种力气的齐抓共管。通过班主任的工作,把学校、社会、家庭组合成一个整体,

腾讯文库2022年教师期末自我总结报告(3)2022年教师期末自我总结报告(3)