《说数》教案

《说数》教案1.1 设计意图《说数》是一篇关于数学文化的文章，通过介绍我国古代数学的发展和数学家的贡献，激发学生对数学的兴趣，培养学生的民族自豪感。1.2 教学方法采用问题驱动法，引导学生主动探究，小