人教版五年级语文下册第二单元教案表格式

教学内容古诗词三首本教学设计是第（1 ）课时学情分析预 设 目 标学问技能学习诗词中的生字新词，学会表达和描绘诗中情景。过程方法正确流畅地朗读和背诵古诗，理解诗意，体会诗情。情感看法 价值观通过对诗词