名师”活动“优课”评价标准—打印

2014年河南省“一师一优课、一课一名师”活动 “优课”评价标准（参考）评价指标指标描述权重教学目标与教学设计目标明确、具体、可行，表述科学、清晰、可操作，重难点把握准确，符合课程标准和学生实际。教材