初中物理教学设计一等奖(精选5篇)

初中物理教学设计一等奖(精选5篇) 初中物理教学设计一等奖【篇1】　　【设计思路】　　探究凸透镜成像的规律是初中物理教学的一个难点，教学的策略，不在于有没有讲清、讲透，而是看教师有没有引导学生参与教学