《吹泡泡》教学设计之一

《吹泡泡》教学设计之一 　　１、能仔细观察吹泡泡的过程，并能想象吹出来的泡泡像什么，会飘到哪里去。 　　２、能按顺序用“先……接着……最后……”的句式以及“有的……有的……还有的……”句式说一段连贯的