所罗门学习风格量表

所罗门学习风格量表说明：虽然教育者早就注意到学生们在学习风格(或可称认知风格)方面有很大差异，但苦于没有很好的测试方法。所罗门(BarbaraA.Soloman)从信息加工、感知、输入、理解四个方面将