小学一年级语文《读李白诗歌 品太白遗韵》教案

其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。——《论语》小学一年级语文《读李白诗歌 品太白遗韵》教案一、创设情境导入主题（上课铃声响，课件出示李白人头像特写，配以〖评：这一过程重在了解学生通过自己的课外阅读