精编农村小规模学校个性化教学意义

农村小规模学校个性化教学意义摘要：个性化教学在我国可以说是源远流长，两千多年前伟大的教育家孔子提出了因材施教的理念。随着班级授课制逐渐引入我国，对普及全民教育、促进教育公平有着举足轻重的作用，但在一定