如何管理好幼儿园教师

如何管理好幼儿园教师如何管理好幼儿园教师　　管理的关键在于能否有效地调动起教职工的积极性。从了解和分析教师的积极性的原动力――需要入手，通过情感融合、成就激励、专业成长等有效的管理手段，满足其合理要

如何管理好幼儿园教师 如何管理好幼儿园教师 管理的关键在于能否有效地调动起教职工的积极性。从 了解和分析教师的积极性的原动力――需要入手，通过情感融 合、成就激励、专业成长等有效的管理手段，满足其合理要 求，唤起每位教师的内驱力，激励教师潜质、潜能的发挥是 一条有效途径。 如何管理好幼儿园教师 一、了解和分析教师积极性的原动力 心理学研究表明，人的积极性从根本上说，来源于人的 需要。需要是激发积极性的原动力或动机。人的需要或动机 是多方面的，管理的社会心理理论对人的需要的研究，概括 起来，人的积极性受三种不同动机的支配。 1.对个人所需的物质利益和精神生活的追求而产生的积 极性。