让情境成为课堂的“魔法棒”读李吉林《情境教学法》有感
让情境成为课堂的“魔法棒”读李吉林《情境教学法》有感 师资建设 lS Z ANS HI II J HE 让情境成为课堂的 “ 魔法棒” 读李 吉林 情境教 学法 有感 ■ 郑 园员 浙江
让情境成为课堂的“魔法棒”读李吉林《情境教学法》有感