语文S版语文六年级上册第2课《寓言两则》（自相矛盾）word教案

《寓言两则》教学设计一、教学目标1、知识与技能：学会4个会认字和5个会写字。2、过程与方法：通过阅读课文，理解寓言的内容。3、情感态度与价值观：能够联系实际理解寓言所比喻的意思。二、教学重难点读懂课文