选择恰当内容,设计一个体现数学思想渗透的教学片段,并对教学片段的设计进行说明

片段：新课伊始，教师出示果园图以及4篮桃子，每篮10个以及8个桃子和2只猴子，师：你能提出哪些数学问题？生：有48个桃子，平均分给2只猴子，每只猴子分多少个？师：怎样列式？学生：48÷2师：怎样计算呢