家校合力育人
家校合力育人 自1996年踏上讲台成为一名中学政治老师以来,学生“会说”但不“会做”、“知道”但不能“得道”、“背会”但不能“体会”的问题,就一直困扰着我的教学。直到2008年10月29日我执教
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