五年制高职文化基础课 语文（第二册）教案 5.张衡传二

课题名称张衡传二课时数2授课班级20高职机电1> 2 20高职会计1、2 20高职计应1、2授课时间授课地点授课形式学情分析1、前面两节课介绍了作者及张衡的相关知识，并研习了课文的整体内容，学生 对课

课时数 课题名称 张衡传二 2 201>2201 高职机电高职会计、 授课时间 授课班级 22012 高职计应、 授课形式 授课地点 1 、前面两节课介绍了作者及张衡的相关知识，并研习了课文的整体内容，学生 学情分析 对课文已有所了解； 2 、学生已经初步了解了张衡在科学和政治上的成就 参考书目 3 语文 其他资源 《中国近代文学史》、语文精品课程网、精品共享课程资源 1 、体会古代人物传记写人的一般方法 2 、体会古代和现代在描写人物方面方法的异同 教学目标 3 、常见文言文虚词的一般用法 1 、文言文在状物方面的特点 教学重点 2 、本文涉及到的几个文言文常用句式 教学难点 古代和现代在描写人物方面方法的异同 教学方法 启发式教学法、讨论式教学法 教学手段 线下授课、多媒体教学、教学一体化 教材处理