事务性公文写作琐谈

事务性公文写作琐谈　　事务性公文写作琐谈 写作是一种能力，能力不能直接传授，只能传授有关知识并通过实践将知识转化为能力；写作也不只是在课堂上、学校里才能学习和提高的，最重要的是在社会上、工作中、实践里

事务性公文写作琐谈 事务性公文写作琐谈 写作是一种能力，能力不能直接传授，只 能传授有关知识并通过实践将知识转化为能力；写作也不只是在课堂 上、学校里才能学习和提高的，最重要的是在社会上、工作中、实践 里不断学习和提高。 第一个问题：关于公文写作的思维方式 在写作 过程中，最重要的 并不是“写”，而是“思”。不同的文体，其思维 的方式方法并不相同。例如，文学创作的 主要思维方式是形象思维， 思维的形态呈现高度的创造性特征。学术性*的主要思维方式是逻辑 思维，思维的形态则有明显地科学性特征。公文写作的思维方式主要 有以下特征： 一、对象化思维 公文写作属于一种对象化思维。所谓 对象化思维，是作者围绕想要处理的那一事件，或想要解决的那一问 题而展开的思维。一件事发生了，一个问题 出现了，必须要处理、 要解决，这就是对象化思维的基本动力。这种思维方式不同于文学创 作中的思维。在文学创作中，作者主要是有感情要抒发，思维的驱动 力来自内部。因此文学创作中的思维活动我们把它称为主体化思维。 对象化思维的最终目的是认识事物、处理事件、解决问题，是实用性 目的。主体化思维的最终目的是抒发感情、创造美的形式，以审美为 目的。 二、模式化思维 *写作都有一定的创造性，但创造性有强有 弱。公文写作是一种创造性较弱的写作行为，跟文学创作大不相同。 文学创作主要以创造性思维的方式进行。“文似看山不喜平”。在文 学创作中，人物形象塑造，故事情节构筑，社会环境设置，结构形态