蒙古族中学以人为本学生管理模式的建构——伊金霍洛旗蒙古族中学为例的开题报告

蒙古族中学以人为本学生管理模式的建构——伊金霍洛旗蒙古族中学为例的开题报告1. 研究背景和意义：伴随着我国经济和文化的全面发展，蒙古族文化在国内的地位和影响不断提升，越来越多的蒙古族学生进入各级学校接