北师大版五年级下册数学精品教案-数学好玩-第1课时-“象征性”长跑

数学好玩 第1课时　“象征性”长跑教学目标　　1.参与综合与实践活动，积累综合运用数学知识、技能和方法等解决问题的数学活动经验。2．发展合情推理与演绎推理能力，清晰地表达自己的想法。3．从数学角度发现