《目标明确 方得始终》主题班会教案
《目标明确 方得始终》主题班会教案一、背景意义基于目前班级学生的学习、生活状态,感受到他们没有 明确的学习目标,学习漫无目的,行为习惯散漫,究其原 因是在学习上、人生道路上没有明确目标,所以对自己没
《目标明确 方得始终》主题班会教案