人教版小学语文四年级上册《乌塔》教案

27、《乌塔》学习目的　　1．知识目的：认识生字、新词，理解词语的意思。读懂课文内容,并能对课文的内容发表自己的见解。有感情地朗读课文,（精品文档请下载）　　2．才能目的:进步学生独立阅读的才能，读后

27、《乌塔》 学习目的 1．知识目的：认识生字、新词，理解词语的意思。读懂课 文内容,并能对课文的内容发表自己的见解。有感情地朗读课文, （精品文档请下载） 2．才能目的:进步学生独立阅读的才能，读后表达自己见解 的才能。 3．德育目的：学习乌塔为了自己的目的勤奋努力去追求的 精神和独立自主的好品质。考虑作为我们应该有怎样的自主才能？ （精品文档请下载） 4．创新目的：引导学生自学，自己提出问题,学会独立考虑. 课时安排 一课时 教学过程 一、谈话导入，在学生预习的根底上感知课文. 1、你们单独一个人出过门吗？最远的到过哪？看样去的？ 2、有个了不起的小姑娘，她才14岁就一个人周游欧洲。 她的名字叫－－乌塔（板书课题） 二、检查自学情况 1、检查生字 2、检查词语的理解。 3、检查课文读通情况.