初中一年级物理工作总结

初中一年级物理工作总结 【 - 初中一年工作总结】 教物理的也要研究化学、生物、数学、地理等知识，以改善单一的知识结构，使自己具有更开阔的教学视野，适应新课程的需要，做一名综合型教师。接下来是带来的初

初中一年级物理工作总结 【- 初中一年工作总结】 教物理的也要研究化学、生物、数学、地理等知识，以改善单一的知 识结构，使自己具有更开阔的教学视野，适应新课程的需要，做一名 综合型教师。接下来是带来的初中一年级物理工作，希望对你有所帮 助~ 初中一年级物理工作总结1 本年度，我从事七(4)班的物理教学工作。物理是一门传Tong学科， 但对于我来说却是新兴的知识。在前几年的教学中，我主要从事的是 科学课的教学。对于专业的 物理知识，我掌握得并不扎实和全面。为 了顺利开展七年级的物理教学工作，我努力专研教材，与宗敏、张云 龙等老师相互帮助，相互学习，共同提高。 从20XX年起，我校开始大力推行“一主多辅互动式”课堂教学模式， 学生开展小组合作学习。我们的课堂，知识教学变成了三方面组成： 教科书及教学参考书提 供的知识、教师个人的知识、师生互动产生的 新知识。我们教师不再只是传授知识，教师个人的知识也被激活，师 生互动产生的新知识的比重大大增加。教师从课堂 传输知识的权威到 平等参与学生的研究，从知识的传递者到学生学习的促进者、组织者 和指导者，彼此形成一个真正的“学习共同体”，我们的教学过程不 只是忠实 地执行课程计划(方案)的过程，而且是师生共同开发课程、 丰富课程的过程，教学真正成为师生富有个性化的创造过程。 反思是教师以自身的活动为思考对象，对自己的行为，决策以及由此 所产生的结果，进行审视和分析的过程，是一种通过提高参与者自我