2022教学工作参考总结八年级数学教学个人工作参考总结

教学工作参考总结-八年级数学教学个人工作参考总结　　风雨送春归，飞雪迎春到。时间过得真快，一个学期非常快就要完了。为了今后更好的搞好教学工作。对我这个学期的教学作如下的总结。　　一、认真学习新课程标准

教学工作参考总结-八年级数学教学个人工作参 考总结 风雨送春归，飞雪迎春到。时间过得真快，一个学期非常快就要完了。为了 今后更好的搞好教学工作。对我这个学期的教学作如下的总结。 一、认真学习新课程标准，更新教育教学理念 《国家数学课程标准》对数学的教学内容，教学方式，教学评估教育价值观 等多方面都提出了许多新的要求。鲜明的理念，全新的框架，明晰的目的，有效 的学习，对新课程标准的根本理念，设计思路，课程目的，内容标准及课程施行 建议有更深的理解。 二、课堂教学，师生之间学生之间交往互动，共同开展 老师是课堂教学的设计者，引导者和参与者。而学生才是学习的真正主人。 为保证新课程标准的落实，本人把课堂教学作为有利于学生主动探究的数学学习 环境，把学生在获得知识和技能的同时，在情感、态度价值观等方面都可以充分 开展作为教学改革的根本指导思想，把数学教学看成是师生之间学生之间交往互 动，共同开展的过程，组织了自主创新的教学方式。在有限的时间吃透 “——” 教材，积极利用各种教学资源，制造性地使用教材，反复听评，从研、讲、听、 评中琢磨完善出精彩的案例。突出过程性，注重学习结果，更注重学习过程以及 学生在学习过程中的感受和体验。这说明：设计学生主动探究的过程是探究性学 习的新的空间、载体和途径。 努力处理好数学教学与现实生活的联络，努力处理好应意图识与处理咨询题 的重要性，注重培养学生应用数学的认识和才能。注重培养学生的探究认识和创 新才能。 常考虑，常研究，常总结，以科研促课改，以创新求开展，进一步转变教育 观念，坚持以人为本，促进学生全面开展，打好根底，培养学生创新才能， “”