(2022年整理)《识字7》教学反思

《识字7》教学反思 《识字7》教学反思1　　一、情景激趣，激发学生的学习欲望。“兴趣是最好的老师。”尤其是低年级的学生，激发兴趣，激起学习的欲望显得尤为重要。根据教材和学生的特点，以认识动物