如何调整体育学科教案，以适应患有特殊情况的学生

随着社会发展和人们对教育的重视，越来越多的学生加入了运动界，但对于患有特殊情况的学生，如何让他们享受体育氛围，体验运动乐趣，成为所有教育工作者需要面临的问题。教育者需要不断学习、掌握特殊情况的教学技巧