14、《荷叶圆圆》教学设计

教学设计一【知识能力】　　1．引导学生自主认识本课12个生字。 　　2．借助拼音正确、流利、有感情地朗读课文，感受体验生活的童真童趣。　　3．正确、规范，较美观地书写本课生字，感受汉字的形、体、