学好数学的方法之记笔记

学好数学的方法之记笔记 摘 要：做笔记是一种好的学习方法，可使学生积累起零碎的知识点，更好地构建知识体系，最终使学生的学习成绩有质的飞跃。因此，教师应对学生做笔记进行有效引导，实施分层做笔记的要

17 第页共页 学好数学的方法之记笔记 摘要：做笔记是一种好的学习方法，可使学生积累起零碎的知 识点，更好地构建知识体系，最终使学生的学习成绩有质的飞跃。因 此，教师应对学生做笔记进行有效引导，实施分层做笔记的要求，并 加强监督力度，使学生形成做笔记的好习惯，从而使学生能更好地学 习知识。 关键词：有效引导;技巧指导;知识资源库 中图分类号：G63 文献标识码：A 文章编号：1673-9132（2016） 10-0245-209 DOI：10.16657/ki.issn1673-9132.2016.10.071 一位美国心理学家巴纳特以大学生为被试验对象做了一个实验， 研究了做笔记与不做笔记对听课学习的影响。大学生学习的材料为 1800个词的介绍美国公路发展史的文章，以每分钟120个词的中等 速度读给他们听。把大学生分成三组，每组以不同的方式进行学习。 甲组为做摘要组，要求他们一边听课，一边摘出要点;乙组为看摘要 组，他们在听课的同时，能看到已列好的要点，但自己不动手写;丙