青岛版小学数学周长与面积的比较教学案例

青岛版小学数学《周长与面积的比较》教学案例导学过程:一、创设情境,确定目标 师:金色的童年,给同学们留下了美好的回忆,老师就珍藏了我们班某个同学童年时光的照片,老师想把这张照片装裱一下,需要怎么做?

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