2018年八年级语文下册第三单元课外古诗词诵读式微子衿教案新人教版

（式微 子衿 送杜少府之任蜀州 望洞庭湖赠张丞相）教学目标知识与技能：了解每首诗创作的时代背景，理解每首诗的思想感情。过程与方法：1、激发学生的联想和想象。熟练背诵默写。2、理解融情于景的表现手