《统计与可能性》个性化一对一讲义
港星教育个性化教学授课案教师:王丽华学生:杨梓捷上课时间:_2012_年_12月_30日_学科:数学年级: 小五课程名称: 《统计与可能性》教学目标:①理解__发生的可能性,判断游戏规则的公平性,会求
《统计与可能性》个性化一对一讲义