幼儿园中班社会活动《交通标志作用大》公开课教案反思

幼儿园中班社会活动《交通标志作用大》公开课教案反思 活动目标：  1.了解红、绿、黄灯的作用，知道人行横道、制止行人通过等常见的交通标志所代表的意义。  2.能依据交通标

幼儿园中班社会活动《交通标志作用大》公开 课教案反思 活动目标： 1.了解红、绿、黄灯的作用，知道人行横道、制止行人通过等常见的 交通标志所代表的意义。 2.能依据交通标志的提示标准自己的行为。 3.感受交通标志的作用，初步树立遵守交通规章的意识。 4.教育幼儿养成做事仔细，不马虎的好习惯。 5.能仔细倾听同伴发言，且能独立地进展操作活动。 活动预备： 1.故事课件。 2.嬉戏活动中的交通标志提前摆放好。 3.家长提前带幼儿观看并记录生活中常见的交通标志。 活动重难点： 1.通过形象的标志图片，理解标志代表的意义。 2.感知并理解不同颜色的标志代表着不同的意思。 活动过程： 一、由故事《三颗星星》引出主题，引导幼儿了解红、绿、黄灯的作